学员先容：
李雨菲同学，全程班2014年8月入班，课程延续到今年10月。在一个多星期前，她收到了纽约大学的提前录取通知。作为她的规划师，看到了她一年的成长，见证了她和父母一年的光阴，感谢搭班的托福和SAT老师。成长从来没有重来一遍的机会，很庆幸，这是一次化茧成蝶的旅程。所以我迫不及待地让孩子自己把申请心得写出来，此文对现在的高一、高二计划出国留学的学生十分重要。
我是一名就读于北京私立汇佳学校的高三学生，早申请阶段被自己的梦校纽约大学提前录取，有幸提前结束了漫长的申请季。从九月申请开始到十二月中旬收到纽约大学ED的Offer，这一路我有很多心得想在这里和大家分享。
申请季开始的时候，我对各个大学的了解甚少，评估学校的唯一渠道就是USNEWS排名，因此在中介老师的推荐下我选择了美国综合排名21名的Emory大学的ED(提前录取)。然而在写文书时我对它的文书感到很困惑，对其理念也没有太大想法。在外教的推荐下我登上Unigo.com看了Emory的先容视频，失望的发现这个学校不仅没有我想学的教育专业，它的注重点、学问、校园、地理位置，甚至是代表色都没有我特别中意的地方。但当我点开纽约大学的先容视频，首先是它紫色的旗帜吸引了我，然后它位于市中心的繁华校园也让我十分向往。经过更深入的探究，较让我印象深刻的是它的Steinhardt学院，比起大家正常理解中的教育学院，它更像是个学问学院——Steinhardt不仅拥有高水平的教育专业，它还包括了传媒、营养学、音乐、应用心理学等人文学科，将纽约大学的多元学问凝聚在一个学院中。纽约大学满足了我对美国大学的所有幻想——教育学院、开放式校园、一线城市、多元学问、世界影响力、紫色校色。我不顾父母对它排名的顾虑，将它从ED2换到了ED1。
接下来就是五十几天的度日如年。十二月十六号早上六点准时被闹铃吵醒，身体比大脑先一步控制自己打开手机登上NYU账号，点开紫色的Admission Letter链接，看到Congratulations的那一刻还没有从三个小时睡眠的恍惚中清醒过来，感觉特别的不真实。我曾经想象了无数次这个场景，我以为我会哭，以为自己会尖叫，然而心情却是格外地平静——因为感觉不到真实感。生活、学习还是在继续，除了出现的这一封offer没有一点改变，然而我却已经变成了NYU class of 2020的一员。那几天我反复读这封小小的录取信，这不到400字的信承载了我17年来为人生中的一个梦想付出的所有精力和收获，这几年来的心酸和历练所有感受千言万语汇聚成一句I’m in。这时我才感觉到逐渐涌上来的喜悦和感动，才能开始想象自己明年的今天在曼哈顿穿梭学习的样子。
Offer下来的那天终于给这个时长四个月的磕磕绊绊的申请季画上了完美的句号。在此之后我仔细地回想了从选择学校到等待结果的这个过程，发现了几个十分容易被忽视却对我的录取起到决定性作用的关键点：
1. 认识自己
大学审查过程是一个特别系统化且主观的环节，你能展现自己的机会只有文书、面试、活动、以及成绩。招生官不会花时间精力去了解几千几万个申请者，如果无法使招生官印象深刻，你的材料很有可能就直接进了Reject一栏，不会再被看第二眼，所以能否在这些材料中展现自己的特点就起到了决定性作用。在申请之前了解自己不仅能选择到更适合自己的学校，进行策略化的申请，还有助于文书的选材，突出自己的特点，把自己更完整的人格展现在招生官面前。
为了做到这点，我在申请时做了这样的一个表格：
Why should I be accepted? 为什么我应该被录取?
1. Decent SAT(2090) & TOEFL(110) score 可观的SAT托福成绩
2. President of school business club 学校商管研讨社社长
3. Full credit earned at Stanford Summer School 在斯坦福夏校得到了9个学分
4. IB IB文凭生
5. Abundant activities 丰富的活动等等。
GPA是我申请中的较担忧的一部分，同一个申请机构中申请纽约大学的学生中我的GPA完全占不到优势，ED1的也不止我一个，并且纽约大学历年在大家学校都只有一两个录取名额。中介老师一再为我感到担心，我也何尝不是。虽然知道纽约大学不是GPA控，我还是为了弥补这个短处花了很大的功夫。我利用了这个表格，努力的将这几点都体现在我的文书中。较后的成品通过我的个人经历充分的体现了我的思想、特点和对未来的规划以及对纽约大学的了解程度。
2. 选择合适的学校和专业
在选校时College Research是一定不可忽视的一环。各种知名的排名比如USNEWS都是很片面的资料，可参考但一定不可完全依靠它来评估。有些事情排名是不会告诉你的，比如学校地段、学术氛围、人文气息、课程难度以及周边的资源等。我推荐unigo和collegeconfidential这两个网站，在上面能够找到在校生对学校的点评、学校的视频，还可以和申请者交流。不一样的学校想要的学生也不一样，并不是说排名越高越是所谓“分控”。通过对学校的深入调查，大家才能更进一步地了解这个学校的要求，它适不适合自己，甚至能够大概推断出自己被录取的几率。现在回想起来我发现我的确是做了较有策略的选择——纽约大学更看重的是一个申请者与学校是否fit，与其培养出一堆GPA满分的学霸，我认为纽约大学更想要的是能够拥护其多元的精英学问的人。
另一方面，申请时对自己所选的专业足够了解也是至关重要的。我所申的教育学需要的是接触过各种各样不同的人和事。我的活动又多又杂，从商社到舞蹈比赛，没有说侧重哪一个学科，正符合修教育学的要求，本来以为会是我的劣势较后却变成了我的优势。另外Summer School也是一个很好的机会，可以在这时多修几门自己感兴趣的学科体验一下。我15年的夏天在斯坦福选修了Communication、Psychology和Accounting这三门不同领域的课程，体验了不同学科学习方法上的不同之处，为之后能够选择适合我的专业奠定下了良好的基础。
3. 调整心态
有Dream school的同学应该也体会过 first choice 就是自己的only choice的感觉。在等待ED结果的五十几天中我无视无刻不在为此感到焦虑，甚至过于紧张发烧好几天导致肺感染和咽喉炎住院了一周。但是在出结果的前一天晚上我突然平静了下来，因为的确在我点击submit的那一刻，我已经把自己的命运交给了招生官，已经没有什么是我可以做的了。不求一分耕耘一分收获，只要我做到了百分百耕耘，不论结果如何我都问心无愧。况且到了这一步结果其实已经定了，结局只有两种，录或不录，我都得去接受。虽然大学的名誉是毕业后通向各种机会的直通车，但真正能够抓住这些机会的是在大学四年内有所成长的人。是金子在哪都会发光，我认为真正有信念的人就算在社区大学也能学出常青藤的水平。重要的不是大学能给你带来什么，而是你能给自己带来什么。
新的一年即将开始，希翼同学们都能等到自己想要的结果。申请季的确是个煎熬的过程，但是写文书、等待的折磨亦或收到Offer的喜悦都只是它的表层，重要的是自己在这段经历中的成长的思想深度的变化。两封Offer一封Defer无法概括我在短短几个月的收获，更多的是我在这段时间对未来有的明确的方向并且开始真正的了解自己。我想说的就是要去细细体会每一件事痛苦或快乐的背后给你带来的经验和成长。我认为如果能做到这一点，那不管是去藤校还是去社区大学你都能成为你想要成为的样子。较后，新年快乐!祝大家有个圆满的申请季!
李雨菲全程班课程安排及考试时间规划：
第一次托福 2015年4月 备考期：2015年1-3月 第一次SAT 2015年1月 备考期：2014年8月-12月 第二次托福 2015年9月 备考期：2015年7-8月 第二次SAT 2015年10月 备考期：2015年7-9月
规划师概况：
李鸣晨，国际学校教龄六年，全程班资深规划师，主要教授SAT语法，ACT文章改错，托福语法。毕业 于北京大学，本科英语专业，研究生中文专业。
众多高分学员就读卡耐基梅隆，西北大学，维克森林，纽约大学，UCLA等。
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